W nauce czytania najlepiej sprawdza sie zawsze groteska

W nauce czytania najlepiej sprawdza sie zawsze groteska Czyli wygłup Czyli układanie absurdalnych zdań To jest to co dzieci , tygryski i zwariowane nauczycielki kochają najbardziej Z tego wynikaja dyskusje filozoficzne.. Jak masz dziecko ze starszym rodzenstwem a dodatkowo kupilas mu cale serie Było sobie… To dziecko najpierw Uklada zdanie : słońce śpi BY ZAPRZECZYĆ […]

Read more
Skrzypce

translation Facebook POMOCY!!! … JEST TAM KTOŚ KTO SIĘ ZNA I MI DORADZI? SKRZYPCE…bardzo mi się podobają. Bardziej niż klasyczna gra ma klasycznej gitarze. Miałam w sumie 1h lekcji z czego polowa to strojenie, ustawianie się itd.. To dziecko bedzie się uczyć a ja pomagać.. Ale… Czy ja w ogóle dobrze trzymam te skrzypce? One są […]

Read more
Czemu pytacie CZEMU MAMY EDUKACJĘ DOMOWĄ? BO KOCHAMY NIEZALEŻNOŚĆ

Czemu pytacie CZEMU MAMY EDUKACJĘ DOMOWĄ? BO KOCHAMY NIEZALEŻNOŚĆ translation Facebook JA .i dzieci. Trochę bo tak nauczyłam, trochę bo z charakteru takie są… Pytanie jest bezsensowne zresztą. Wystarczy pomyśleć co zyskuję i przestać myśleć stereotypami. 1. Nie muszę martwic sie o dietę dziecka, zestaw dań na stołówce i sklepik szkolny wypelniony niezdrowym badziewiem. 2. Nie […]

Read more
EDUKACJA DOMOWA I PRZEDMIOTY ŚCISŁE

EDUKACJA DOMOWA I PRZEDMIOTY ŚCISŁE translation  Facebook Pytanie było – Jak radzę sobie z przedmiotami ścisłymi w edukacji domowej. Ponieważ edukacja to dość ważny temat to odpowiadam , w mega skrócie. Na moim kanale Okiem Matki Słowianki jest sporo filmów o tym jak się układa pracę z dzieckiem w edukacji domowej. Teraz podam kilka punktów : […]

Read more
NA CZYM POLEGA PROJEKT what IS THE PROJECT ABOUT JCLADY

English below #jclady #alternativeducation #joannacholuj NA CZYM POLEGA PROJEKT JCLADY ALTERNATYWNA EDUKACJA Wiem, że wiele z was zna mnie z moich poprzednich etapów życia. Piszę o tym też trochę niżej.. SKUPMY SIĘ NA PRACY I POWOŁANIU TERAZ ZACZYNA SIE NOWY ETAP. Zrozumiałam co mam robić a czego nie robić. Stworzyłam bardzo nowy, dość kontrowersyjny, dość […]

Read more
Zyg zyg marchewka – tsk tsk carrot – magic gesture to PROTECT U

Zyg zyg marchewka – tsk tsk carrot – magic gesture pic from Daily Apple  blog pic from the net   Patricia Robin Woodroof : I was reminded today of a gesture that was done to quietly indicate to a child they just did something wrong. Sometimes the gesture was accompanied by the words “Shame, shame” […]

Read more
z DYSKUSJI Z KOLEGAMI Z KLASY LICEALNEJ , gdy ktoś nawiązał do tego że byłam „kujonem” ;) :

  ======================================================================= z DYSKUSJI Z KOLEGAMI Z KLASY LICEALNEJ , gdy ktoś nawiązał do tego że byłam „kujonem” 😉 : Wiecie kucie w dziecinstwie wynika z ktorejs z 3 rzeczy: 1. Tendencja charakteru czyli cel zycia taki drive 2 niskie poczucie wl wartosci u dziecka 3 przewrotny sposob „ratowania” rodzicow. Mozna miec jedno z tych. […]

Read more
KOCHAĆ CZYLI KUSIĆ? A MOŻE KOSIĆ CZYLI ZABIJAĆ???

i O TYM ŻE KASIE SĄ STWORZONE DO MIŁOŚCI Słowa: kochić, koszyć, kochać, kuszać (-kusza ale stąd też fr coucher, a czy rosyjskie „kuszat” jeść .. spożywać.. zapewne też.. w sensie konsumpcji seksualnej bo normalnie po rosyjsku jeść to jest z miękkim s), kisić, kosić – są spokrewnione. Mają rdzeń KCH KS KSZ. K związane […]

Read more
Wielojęzyczność

WIELOJEZYCZNOSC. Efekty uboczne wielojęzyczności. Nie zawsze wiesz w jakim jezyku sie komunikujesz. Np piszę z kims po francusku ale nagle slyszę piosenkę po angielsku i…przechodzę automatycznie na angielski bo mi sie taka sxufladka otwiera (jestem mocno „sluchowa” w uczeniu sie) Albo piszę cos w telefonie czy na komputerze np po angielsku. Przychodzi dziecko. Zadaje pytanie. […]

Read more