Klasyka literatury — czytać nie czytać? Była ostatnio dyskusja na facebooku, sprowokowana przez pana Tokarza, właściciela szkoły alternatywnej. Dyskusja na temat sensowności istnienia curriculum czyli np wyboru pewnej literatury dla dzieci , zwłaszcza tej trudniejszej klasycznej literatury. Pisałam tam, że nie chodzi o to, by dzieci zanudzać Mickiewiczem czy Sienkiewiczem, tudzież odpowiednikami obcokrajowymi, ale aby […]