{"id":12029,"date":"2024-07-23T02:50:36","date_gmt":"2024-07-23T00:50:36","guid":{"rendered":"http:\/\/joannacholuj.pl\/?page_id=12029"},"modified":"2024-12-15T22:18:08","modified_gmt":"2024-12-15T21:18:08","slug":"polska-gramatyka-zreformowana-wiecej","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/polska-gramatyka-zreformowana-wiecej\/","title":{"rendered":"Polska gramatyka zreformowana – wi\u0119cej"},"content":{"rendered":"
TO JEST JEDYNY TAKI KURS NA \u015aWIECIE KT\u00d3RY POZWOLI CI ZROZUMIE\u0106 G\u0141\u0118BOKO DYNAMIK\u0118 TWOJEGO J\u0118ZYKA W JEGO ELEMENCIE GRAMATYCZNYM (MATRYCY)<\/strong><\/div>\n
<\/div>\n
UWAGA ! KURS JEST PO POLSKU<\/strong><\/div>\n
<\/div>\n

BUY<\/a><\/h3>\n
<\/div>\n
\n
<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n
\n
\n
<\/div>\n
Tematy lekcji :<\/strong><\/span><\/div>\n<\/div>\n
\n
History of language and historical grammar<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
\n
Lekcja 1. Co to jest j\u0119zyk i czemu s\u0142u\u017cy. Rodziny j\u0119zyk\u00f3w.<\/div>\n
Lekcja 2. Co to jest gramatyka. spos\u00f3b nauki \u2013 spirala. Chronologia.<\/div>\n<\/div>\n
\n
Vocal Room \u2013 Phonetics<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
\n
Lesson 3: Correctness. Spelling Rules<\/div>\n
Lesson 4. The meaning of sounds<\/div>\n
Lesson 5: The Complete Alphabet. Pronunciation of Sounds<\/div>\n
Lesson 6. Similarities. Pronunciation of words<\/div>\n<\/div>\n
\n
Word formation<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
\n
Lesson 7. Word Structure<\/div>\n
Lesson 8. Types of verbs<\/div>\n<\/div>\n
\n
Inflection<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
\n
lekcja 9. Nazwy cz\u0119\u015bci mowy.<\/div>\n
Lekcja 10. Co to jest odmiana – fleksja. Przez co odmieniaj\u0105 si\u0119 cz\u0119\u015bci mowy<\/div>\n
Lekcja 11 Nieodmienne cz\u0119\u015bci mowy<\/div>\n
Lekcja 12 Odmienne cz\u0119\u015bci mowy<\/div>\n
Lekcja 13. Co to jest deklinacja. Przypadki.<\/div>\n
Lekcja 14. Odmiana rzeczownik\u00f3w<\/div>\n
Lekcja 15. Odmiana zaimk\u00f3w.<\/div>\n
Lekcja 16. Odmiana przymiotnik\u00f3w<\/div>\n
Lekcja 17. Odmiana liczebnik\u00f3w<\/div>\n
Lekcja 18 Czasy i aspekty.<\/div>\n
Lekcja 19 Co to jest koniugacja. 3 koniugacje<\/div>\n
Lekcja 20 Aspekty czasownika: Jednokrotny – Wielokrotny.<\/div>\n
Lekcja 21 Aspekty Dokonany \u2013 Niedokonany<\/div>\n
Lekcja 22 Aspekty czasownika: Wsp\u00f3\u0142czesny \u2013 Uprzedni<\/div>\n
Lekcja 23 Aspekty czasownika: Zwrotny- Niewrotny<\/div>\n
Lekcja 24 Aspekty czasownika: Bierny \u2013 Czynny<\/div>\n
Lekcja 25 Aspekty czasownika: Negatywny \u2013 Pozytywny<\/div>\n
Lekcja 26 Aspekty czasownika: Osobowy – Nieosobowy<\/div>\n
Lekcja 27 Om\u00f3wienie tabel czasownik\u00f3w<\/div>\n<\/div>\n
\n
Syntax<\/strong><\/div>\n<\/div>\n
\n
Lekcja 28. Tryby:<\/div>\n
LEkcja 29 Orzekaj\u0105cy.<\/div>\n
Lekcja 30 Rozkazuj\u0105cy.<\/div>\n
Lekcja 31 Pytaj\u0105cy. Zaimki pytajne.<\/div>\n
Lekcja 32. Tryby: Warunkowy I, II, III. Pragnieniowo-Chc\u0105cy<\/div>\n
Lekcja 33 Cz\u0119\u015bci mowy vs cz\u0119\u015bci zdania.<\/div>\n
LEkcja 34 Zdanie pojedyncze. Schemat zdania.<\/div>\n
lekcja 35 Zdania z\u0142o\u017cone wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnie. Sp\u00f3jniki.<\/div>\n
Lekcja 36 Typy zda\u0144 wsp\u00f3\u0142rz\u0119dnych<\/div>\n
Lekcja 37 Zdania z\u0142o\u017cone podrz\u0119dnie. Zaimki wzgl\u0119dne. Jak zrozumie\u0107 jak powstaj\u0105 zdania z\u0142o\u017cone z pojedynczych.<\/div>\n
Lekcja 38 Rozbiory zda\u0144 podrz\u0119dnych. Typy zda\u0144 p.<\/div>\n
Lekcja 39 Rozbiory zda\u0144 podrz\u0119dnych. Typy zda\u0144 p.<\/div>\n
Lekcja 40 Rozbiory zda\u0144 podrz\u0119dnych. Typy zda\u0144 p.<\/div>\n
Lekcja 41 Mowa zale\u017cna i niezale\u017cna<\/div>\n<\/div>\n

1. Zrozumiesz dlaczego j\u0119zyk polski jest skomplikowany i wydaje si\u0119 nielogiczny<\/p>\n

– odci\u0119cie od korzeni s\u0142owia\u0144skich i aryjskich<\/p>\n

– odci\u0119cie od sanskrytu<\/p>\n

– formatowanie \u0142aci\u0144skie<\/p>\n

– utrata pierwotnej wiedzy o j\u0119zyku polskim i jego gramatyce<\/p>\n

2. Zrozumiesz filozofi\u0119 j\u0119zyka (\u017ce funkcjonuje jak wszech\u015bwiat wedle min.zasady cykliczno\u015bci i chronologii) i \u017ce nie da si\u0119 zrozumie\u0107 dobrze j\u0119zyka polskiego bez analogii do filozofii<\/p>\n

3. Zrozumiesz dlaczego wa\u017cny jest taki uk\u0142ad gramatyki jak proponuj\u0119, a nie inny (jakikolwiek)<\/p>\n

4. Zrozumiesz na czym polegaj\u0105 deklinacje – odmiana przez przypadki rzeczownika, przymiotnika itd.<\/p>\n

5. Zrozumiesz koniugacje – odmian\u0119 czasownika. Podam Ci uporz\u0105dkowany spos\u00f3b odmiany i poka\u017c\u0119 tablice odmian<\/p>\n

6. Zrozumiesz jak naprawd\u0119 powsta\u0142y i powstaj\u0105 s\u0142owa i jakie s\u0105 trzy metody etymologiczne (sprawdzania znaczenia s\u0142owa )<\/p>\n

7. Dostaniesz sposoby na proste robienie rozbioru zdania<\/p>\n

8. Zrozumiesz zale\u017cno\u015bci mi\u0119dzy zdaniem prostym a z\u0142o\u017conym.<\/p>\n

9. Zrozumiesz logik\u0119 zdania. 10. Zrozumiesz nazwy cz\u0119\u015bci mowy i cz\u0119\u015bci zdania oraz ich zale\u017cno\u015bci (po co istniej\u0105 te kategorie).<\/p>\n

10. B\u0119dziesz mia\u0142 sporo ol\u015bnie\u0144 j\u0119zykowych – Aha ! wow ! Eureka! Naprawd\u0119 ?<\/p>\n

11. Pokochasz sw\u00f3j j\u0119zyk i b\u0119dziesz z niego dumny<\/p>\n

12. Zapewne dostaniesz w szkole lepsze oceny, ale zamiast krytykowa\u0107 nauczyciela podaj mu kontakt do mnie. 13. Je\u015bli jeste\u015b nauczycielem – przydadz\u0105 Ci si\u0119 moje pomys\u0142y logicznego wyk\u0142adania gramatyki, ale pami\u0119taj, \u017ce nie wszystko jeszcze mo\u017cna w szkole zastosowa\u0107 (ewentualnie powoli przemyca\u0107 ).<\/p>\n

\n
\n<\/div>\n

<\/h4>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

TO JEST JEDYNY TAKI KURS NA \u015aWIECIE KT\u00d3RY POZWOLI CI ZROZUMIE\u0106 G\u0141\u0118BOKO DYNAMIK\u0118 TWOJEGO J\u0118ZYKA W JEGO ELEMENCIE GRAMATYCZNYM (MATRYCY) […]<\/p>","protected":false},"author":2,"featured_media":12039,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_uag_custom_page_level_css":"","footnotes":""},"class_list":["post-12029","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"spectra_custom_meta":{"_edit_lock":["1734297489:2"],"_edit_last":["2"],"_wp_page_template":["default"],"_thumbnail_id":["12039"],"_uag_page_assets":["a:9:{s:3:\"css\";s:0:\"\";s:2:\"js\";s:0:\"\";s:18:\"current_block_list\";a:0:{}s:8:\"uag_flag\";b:0;s:11:\"uag_version\";s:10:\"1775454065\";s:6:\"gfonts\";a:0:{}s:10:\"gfonts_url\";s:0:\"\";s:12:\"gfonts_files\";a:0:{}s:14:\"uag_faq_layout\";b:0;}"]},"uagb_featured_image_src":{"full":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454.jpg",712,411,false],"thumbnail":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454-150x150.jpg",150,150,true],"medium":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454-300x173.jpg",300,173,true],"medium_large":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454.jpg",640,369,false],"large":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454.jpg",640,369,false],"1536x1536":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454.jpg",712,411,false],"2048x2048":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454.jpg",712,411,false],"trp-custom-language-flag":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454.jpg",18,10,false],"illdy-blog-list":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454.jpg",712,411,false],"illdy-widget-recent-posts":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454-70x70.jpg",70,70,true],"illdy-blog-post-related-articles":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454-240x206.jpg",240,206,true],"illdy-front-page-latest-news":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454-250x213.jpg",250,213,true],"illdy-front-page-testimonials":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454-127x127.jpg",127,127,true],"illdy-front-page-projects":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454-476x411.jpg",476,411,true],"illdy-front-page-person":["https:\/\/joannacholuj.pl\/wp-content\/uploads\/2024\/07\/IMG_20220802_115454-125x125.jpg",125,125,true]},"uagb_author_info":{"display_name":"Joanna Choluj","author_link":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/blog\/author\/joannacholuj\/"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"TO JEST JEDYNY TAKI KURS NA \u015aWIECIE KT\u00d3RY POZWOLI CI ZROZUMIE\u0106 G\u0141\u0118BOKO DYNAMIK\u0118 TWOJEGO J\u0118ZYKA W JEGO ELEMENCIE GRAMATYCZNYM (MATRYCY) […]","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12029"}],"collection":[{"href":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12029"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12029\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13321,"href":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/12029\/revisions\/13321"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12039"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/joannacholuj.pl\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12029"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}